Em 2021, todos deveriam fazer da aprendizagem móvel uma prioridade para os seus funcionários. Aprofundamos os pormenores sobre o que é, por que razão deve ser implementado e os benefícios que pode trazer para a sua empresa.
Há décadas que a aprendizagem em linha permite que pessoas em locais remotos aprendam qualquer coisa, a qualquer hora e em qualquer lugar.
Os avanços tecnológicos da aprendizagem móvel melhoraram desde então a capacidade de aceder e interagir com materiais não só em locais remotos, mas também em locais variáveis, criando flexibilidade e rapidez. Este desenvolvimento eliminou muitas das barreiras à aprendizagem baseadas no custo e na localização, mas como é que pode realmente beneficiar a sua empresa?
Então, o que é a aprendizagem móvel?
A aprendizagem móvel ou M-learning é a utilização de tecnologia móvel num programa de formação e desenvolvimento, disponibilizada através de dispositivos informáticos portáteis, como smartphones ou tablets, para tornar a aprendizagem conveniente, acessível e fácil de utilizar.
Em suma, o "M" de M-learning coloca a mobilidade na aprendizagem, permitindo a comunicação em qualquer altura e em qualquer lugar, potenciando a utilização de ferramentas tecnológicas ao dispor dos aprendentes e intensificando globalmente o processo de aprendizagem.
Ao criar um programa de desenvolvimento da aprendizagem, deve ter sempre em conta a aprendizagem móvel como fator-chave para a experiência do utilizador dos seus alunos. Numerosos estudos realizados este ano pela StatCounter Global Stats* mostram que a navegação móvel ultrapassou a utilização do computador, com quase 54%* dos utilizadores a utilizarem um dispositivo móvel para navegar na Internet, contra 43%* para o computador e 3%* para o tablet. Este facto solidifica a importância de considerar um programa de desenvolvimento de aprendizagem compatível com dispositivos móveis. Eis alguns aspectos a ter em conta:
> Compreender o seu público
Todos os seus alunos estão à vontade com as tecnologias móveis? Estarão dispostos e serão capazes de utilizar o conteúdo? Uma força de trabalho mais velha pode não gostar muito da ideia e evitar utilizá-la, ao passo que os millennials podem passar várias horas por dia a utilizar os seus telemóveis para as redes sociais e sentir-se mais do que à vontade a utilizar plataformas móveis. Certifique-se de que é adequado para os seus alunos.
> Manter o design simples
Mesmo uma audiência empenhada pode ler apenas 20 a 30% das palavras num ecrã, uma vez que as pessoas tendem a ler o conteúdo por alto. Considere a possibilidade de utilizar vídeo ou de tornar o conteúdo interativo, para que os seus alunos não se aborreçam nem percam nada de importante.
> É compatível com dispositivos móveis ou é móvel?
Ainda é bastante comum, particularmente no E-learning, que o foco esteja no dispositivo de desktop e que se verifique apenas se o conteúdo pode ser acedido fisicamente num dispositivo móvel, como uma reflexão posterior. No entanto, é importante que desenhe uma versão móvel responsiva e amigável, para estar em sintonia com as necessidades dos seus alunos. A navegação é muitas vezes a causa da maioria dos problemas dos conteúdos multiplataforma, por isso, utilize a equipa da 3t Transform e nós podemos ajudá-lo a desenvolver isto para si.
> Criar formação em movimento
Se estiver a desenvolver uma estratégia de aprendizagem para formar trabalhadores remotos, será que eles terão a conetividade necessária para aceder ao conteúdo? É importante garantir a acessibilidade em movimento para todos os utilizadores.
A minha organização precisa de considerar a aprendizagem móvel?
Embora muitas tendências de aprendizagem exijam que "entre no comboio" mais cedo, é realmente necessário avaliar se o telemóvel é a melhor solução para si. O M-learning é muito mais do que uma forma de fornecer aprendizagem num dispositivo móvel, e deve considerar uma série de factores para decidir se é a melhor solução para si e para os seus alunos.
> Precisa frequentemente de pessoas que aprendam coisas novas rapidamente?
> Faz alterações e actualizações frequentes das informações?
> Quer que as pessoas tenham acesso constante a informações sobre formação?
> Precisa de reforçar a informação de forma contínua?
> O seu conteúdo pode ou deve ser visualizado num ecrã pequeno?
As vantagens
Há muitas vantagens na aprendizagem móvel, desde a flexibilidade que os seus alunos terão até aos elevados níveis de envolvimento. Eis apenas algumas das razões pelas quais a aprendizagem móvel pode funcionar para a sua empresa:
Flexibilidade - Os formandos não estão limitados a um local físico quando aprendem através do telemóvel, o que significa que a aprendizagem pode ter lugar em qualquer lugar e em qualquer altura. Como a maioria de nós tem sempre um telemóvel consigo, também incentiva os seus empregados a continuar a aprender em movimento, uma vez que não estão limitados a estar num determinado local a uma determinada hora.
Taxas de conclusão e retenção mais elevadas - Os estudos mostram que a flexibilidade oferecida pela aprendizagem móvel permite que os alunos iniciem a sua própria aprendizagem e concluam os cursos, aumentando assim também as taxas de retenção.
Envolvimento reforçado - As estatísticas mostram uma taxa de participação mais elevada quando os cursos são ministrados num formato móvel, uma vez que os utilizadores podem aceder à aprendizagem em qualquer altura e em qualquer lugar, o que ajuda os formandos a manterem-se no caminho certo com a sua formação, resultando em menos desistências.
Aumento do desempenho - os formandos preferem métodos que não interfiram com a sua rotina diária e uma experiência de aprendizagem positiva facilita o seu desempenho global na aprendizagem, uma vez que a formação não parece obrigatória e pode ser facilmente aplicada às suas funções profissionais.
Naturalmente, a capacidade de aprendizagem móvel é mais valiosa para determinados sectores, preferências de aprendizagem e circunstâncias do utilizador, mas se estiver a criar um programa de formação em particular Conteúdos de aprendizagem eletrónicaa aprendizagem móvel deve ser quase sempre uma consideração fundamental para a experiência do utilizador dos seus alunos.
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